여러분 만나서 반가워요. 혹시 저 본 친구들 계신가요? 아! 그래요? 아, TV에서? 아~ 지난달에는 안 만났나 우리? 봤죠? 그죠? 오늘은 독도야 잘 있니? 라는 주제를 가지고 할 거야. 독도 가봤어요? 우와~ 언제? 아~ 그래요? 보자. 아~ 지금부터 선생님이 퀴즈를 낼 거야. 퀴즈를 맞추고, 또 집중해서 수업을 듣는 친구에게 선물이 나가. 친구들한테 이거 선물을 드릴 거예요. 우리나라는 삼면이 바다로 둘러싸여 있죠? 이렇게 한 쪽이 육지로 되어있고, 삼면이 바다로 쌓인 땅을 뭐라 그래요? 반도라고 하지? 근데 반도는 이렇게 선생님 몸을 육지라고 한다면, 육지 밖이 바다야. 바다면, 이렇게 하면 이건 무슨 반도일까? 손 반도? 이렇게 하면? 손가락 반도지? 근데 이렇게하면 팔 반도죠? 이렇게 하면? 다리 반도, 그죠? 삼면이 바다로 둘러싸여 있으니까 그니까 그 반도의 이름은 땅의 이름을 붙이는 거야. 팔이면 팔 반도. 어~ 그러면 선생님 허리는 쏙 들어간 것은 만이야. 상대적으로 툭 나오는 것은 반도고, 들어간 것은 만이거든? 선생님 허리는 만도일까? 반도일까? 만일까? 반도? 만도. 만도 아니고 반도도 아니고 만도야? 반, 반도 아니지~ 이렇게 생겼는데~ 반도라고? 우리는 한반도야. 근데~ 그 삼면 바다에 있는 섬들의 개수를 맞힐 수 있는 친구? 몇 개쯤 될까요? (36개) 아이 올라가 확 올라가. (386) 더 올라가. (천 개요) 더 올라가. (3만) 3만? 내려가. (2800) 조금 더 올라가. (2900) 스읍~ (3천) 3천? 3천~ 이건 Exercise 3천이야. 그런데, 그런데요 보세요. 남해안 쪽에 굉장히 섬이 많아. 그래서 많을 다자에 성도자 해서 다도해라고 하지? 야~ 여기 똑똑한 친구들만 모였네. 그런데 서해안 쪽에는 섬도 있죠? 대표적으로 우리가 살고 있는 군산 옆에 있는 섬들이 많아. 그렇지! 선유도를 중심으로 해서 유인도가 10개고 무인도가 20개야. 그 무리 지어져 있는 섬 이름을 뭐라고 할까? (고군산군도) 아, 이건 드려야 되겠어. 고군산군도야. 자. 고군산군도죠? 근데 서해안에 고군산군도 말고도 많아. 그니까 '군산'이라는 것은 '무리 군'자에 '뫼 산(山)'자야. 그래서 멀~리서 보면 섬들이 산들처럼 옹기종기 무리 지어져 있다 해서 군산이라고해. 근데 거기에 '고'자를 붙였지. 옛자를. 아, 오늘은 역사 이야기를 조금 할 거야. 그래서 이제 아휴 해야 돼. 태도도 본다 했어? 태도? 태도도 본다 했어. 응? 동해에는 섬이 있죠? 오늘 이제 그 독도를 배울려고 그래. 자. 요 섬이 하나, 두 개가 있네. 자. 이걸 북쪽에서 찍을 수도 있고, 남쪽에서 찍을 수도 있지? 무슨 말인지 알겠지? 자. 그러면 어느 쪽이 서쪽에 있는 섬일까? 자. 왼쪽에 있는 것이 서쪽에 있는 섬일까? 오른쪽에 있는 것이 서쪽에 있는 섬일까? 독도는 두 개의 섬으로 돼있는 거 알죠? 자. 오른쪽이라고 생각하는 친구? 어떤게 서도일까? 자. 그러면 왼쪽이 서도라고 하는 친구? 아, 그래요? 와~ 진짜 똑똑하다. 맞아요. 이렇게 높은 곳이 서쪽에 있고 서도야. 왜냐하면 서있으니까. 키가 높아. 그래서 서도야. 그니까. 저 북쪽에서 찍었어도 무조건 높은 것은 서쪽에 있다. 동해안 쪽에 가까운 거죠. 그죠? 이건 동도고 이건 서도야. 이 노래 알아요? 아~ 그러면 한 번 불러 볼까? 이 속에 오늘 배울 내용이 다 들어있어. 울릉도 동남쪽 뱃길 따라 팔칠 케이(87km) 할 수 있지? 해보자. 시작. 울릉도 동남쪽 뱃길 따라 팔칠 케이(87km) 외로운 섬 하나 새들의 고향 그 누가 아무리 자기네 땅이라고 우겨도 독도는 우리땅~ 우리땅! 경상북도 울릉군 울릉읍 독도리 동경 132 북위 삼십칠 37 평균기온 십삼도 13도 강수량은 천팔백 1800 독도는 우리땅~ 우리땅! 오징어 꼴뚜기 대구 홍합 따개비 주민등록 최종덕 이장 김성도 19만 평방미터 40 240 독도는 우리땅~ 우리땅! 지중왕 13년 섬나라 우산국 세종실록지리지 강원도 을지현 하와이는 미국 땅 대마도는 조선 땅 독도는 우리땅~ 우리땅! 러일전쟁 직후에 임자 없는 섬이라고 억지로 우기면 정말 곤란해 신라장군 이사부 지하에서 웃는다 독도는 우리땅~ 한국땅! 지금부터는 여자가 1절 부르고 남학생이 2절 부르고 여학생이 3절 (남학생이)4절 끝에는 모두 다 같이 부르는 거야. 보겠어. 여학생이 더 큰소리로 부르는지. 남학생이 더 큰소리로 부르는지. 어머님들도 여학생에 속하는 거예요. 남자 선생님들도 남학생에 속하는 거예요. 자~ 해본다. 누구부터 불러? 여학생들부터 부르는 거야. 그리고 선생님이 여기에 나온 걸 조금 이따가 질문할 거야. 그러니까 정신 집중해가지고 고운 목소리로 흥겹게! 어느 편이 잘 불렀는가 따질 수 있는 기준이 뭐냐면 정확한 발음으로 흥겹게 조금 트윙클 하게 그렇게 부르는 거야. 자. 여자부터 하나 둘 셋 넷. 울릉도 동남쪽 뱃길 따라 팔칠 케이(87km) 외로운 섬 하나 새들의 고향 그 누가 아무리 자기네 땅이라고 우겨도 독도는 우리땅~ 우리땅! 경상북도 울릉군 울릉읍 독도리 동경 132 북위 37 평균기온 13도 강수량은 1800 독도는 우리땅~ 우리땅! 여학생 . 오징어 꼴뚜기 대구 홍합 따개비 주민등록 최종덕 이장 김성도 19만 평방미터 40 240 독도는 우리땅~ 우리땅! 지중왕 13년 섬나라 우산국 세종실록지리지 강원도 을지현 하와이는 미국 땅 대마도는 조선 땅 독도는 우리땅~ 우리땅! 다 같이. 러일전쟁 직후에 임자없는 섬이라고 억지로 우기면 정말 곤란해. 신라장군 이사부 지하에서 웃는다 독도는 우리땅~ 한국땅! 잘했어. 독도의 구조를 한 번 볼까? 독도는요. 지금 요 기압이 여기 두 개 나왔죠? 이쪽이 서도고 이쪽이 동도야. 서도고 동도지? 서도가 좀 키가 서있으니까 크다고 했지? 그런데, 그런데 그 높이는 뭐냐면 잘 보세요. 높이는 2,300m래 이 바다에서부터 여기까지. 2,300m면 한라산이 몇 미터인 줄 아세요? (300m) 낮춰. (3,400m) 노우 내려.(1,900m)아~ 조금 더 올랐어요. 한라산 올라오실 때는 일하고 오세요. 일하구 오세요. 몇 미터일까? 오세요. (1954) 1950m야. 한라산 보다 더 높아 안 높아? (높아요.) 높겠죠? 그런 구조로 돼있어요. 자~ 보자. 오, 그럼 이 독도는 어떤 아름다움을 가지고 있는지 한 번 발표해보자. (갈매기가 많아요.) 그때 갔을 때 갈매기 진짜 많았어요? (네.) 강치는? 강치 못 봤어? 물개 비슷한거? (봤어요.) 봤어? 진짜 있었어? 자, 보자~ 뭐가 나올까 보세요. 여기 봐. 이게 코끼리 바위야? 비슷하지? 터널이 있지? 터널로? 그다음에 또 보자 어떤 것이 있나? 오, 이렇게 자갈이, 이쁜 자갈들이 많이 깔려있네. 또 그다음에 오, 그렇지. 촛대바위도 있고, 또 이것은 주상절리라고 하는 거야. 바위가 책처럼 탁, 탁 갈라져 있어. 또 뭐가 있냐? 갈매기 있네. 요렇게. 자 그다음에 보자. 근데 2005년 3월에 일본 애들이 다케시마의 날을 정했어. 그러니까 왜 정했냐면, 1905년에 일본인들이 시네마현이라는 곳에 독도를 편입시켜 버린 거야. 자기네 나라로. 그래서 그걸 왜 했는지 이제 보여줄 거야. 기념하기 위해서 2005년에 뭐야? 다케시마를 거꾸로 해보니까 붜야? 마시케다.(맛있겠다.) 꿀꺽 삼킬려고, 이름도 다케시마라고 딱 지었어. 맛있겠다~ 하면서 우리가 뺏겨야 돼? 뺏기면 절대 안돼? 안되지~ 안되지 그지? 왜 이렇게 일본인들이 이 독도를 맛있겠다~ 하면서 먹을려고 하나~? 봅시다. 아니 거기 나올 거예요. 나는 퀴즈를 맞추는거 보다도 집중하는 사람한테 선물을 줄 거야. 이게 뭐예요? 아까 우리 노래 속에도 나왔죠? 오징어예요. 오징어. 그다음에 또 뭐가 나올까? 그렇지~ 꼴뚜기. 그다음에 또 노래 다 알고 있네~ 대구. 잠깐, 잠깐 쉿, 쉿. 명태는 안 살아. 왜냐? 이게 지금 온난화 현상 때문에, 난류와 한류가 탁! 만나서 적절한 살기 좋은 따뜻한 물이 돼서 고기들이 바글바글 살았거든? 근데 온난화 현상 때문에 그 있지, 그 조경수욕이라고 하나? 그것이 점점점 위로 올라와 가주고 명태는 거의 안 살고, 지금 대구, 그다음에 아까 뭐였었지? (따개비.) 이건 홍합! 그다음에 따개비. 이런 것들이 많이 산다고, 그야말로 한마디로 수산자원이 많이 있어. 그러니까 아~ 대구. 대구탕 해 먹을까? 하면서 욕심내겠지? 오징어~ 오징어 구이도 만들어 먹어야지. 막 이러면서 오징어 요리도 해 먹어야지. 그러면서 이 수산자원 때문에 욕심을 부리는 거야. 또 뭐 때문에 욕심을 부리는지 알아봅시다. 아~ 이게 뭐냐 이게. 자~ 저기 그 바닥에 여기서부터 여기까지가 2,000m라 그랬죠? 약 2,300m야. 근데 이 밑에 뭐가 있냐면, (천연가스) 그렇지~ 메탄 하이드레이트라고 하는데, 아~ 얼음. 고체 얼음 가스가 있어. 그래서 이게 있잖아 일반 가스의 200배 에너 지를 내고, 그리고 우리나라에 석유도 석탄도 모든 그 에너지 자원이 없어져 버렸어. 그리고 나서 요걸 캐서 이것만 갖고 써도 30년 동안은 쓸 수 있데, 어마어마한 지하자원이 있는 거야. 그런 자원이 있으니까 맛있겠다 하면서 침을 꿀꺽 삼킬려고 하겠지. 그다음에 또 뭐가 있을까? 아~ 여러분들이 아까 이야기했던 영해 이야기가 나왔어요. 원래 이 영해가 여기 빨간 선이 영해야. 이게 영토, 영공, 영해 나라의 그 영역이죠? 근데 바다의 우리 그 영역은 여기서부터 땅 있는데서부터 여기까지 12해리야. 12해리면 키로로 바꾸면 22.2km야. 야, 여기서부터 익산까지가 37km거든 근데 익산 가본 친구 있어요? 어~ 차 타고 가봤죠? 그렇죠~ 거기서 조금 못 미치게 가는 거리야. 거기가 다 우리 바다야. 다른 나라 배들이 들어오면 돼? 안돼? 안되지? 그런데 요기 밖에는 공해라고 해가주고, 다른 나라 배도 와서 어업을 할 수 있어요. 여기는 땅에서부터 12해리지만 여기는 섬들이 많으니까 섬을 점으로 해가주고 따따따 선을 그었어. 직선을. 그래서 이 직선에서부터 시작해서 12해리야. 이게 다 우리 영해거든 근데 독도가 일본 땅이라면 일본의 영해가 슈욱 넓어지는 거잖아요? 그니까 그렇게 하고 싶어서 욕심을 부리는 거지. 근데 그래 니네 가져 그래야 돼? 안돼! 그래야 돼? 안돼~ 근데 말로 안돼, 안돼 그래도 힘 있어가지고, 내가 가질 거야 하고 탁 뺏어가면 어떻게 할 수 잆잖아. 그죠? 근데 일본의 해군역이 세계 몇 위인가 볼까? 몇 위일까? 1위는 아니야. 3위. 그러면, 맞추는 거보다도 집중하는 친구한테 준댔어. 저렇게 막 눈에서 레이저가 나오듯이 열심히 집중하는 친구에게 줄거야. 어. 우리나라 해군역은 그러면은 세계 몇 위일까? 1위? 15위? 내려와. 아니 아니 조금 더 와. 앞이야. 15위에서 조금 앞이야. 저기 뭐라 그랬어요? 17위? 아니야. 아니야. 답 나왔었어. 여기서. (13위) 13위야. 13위. 그러면은 우리 힘으로 해볼 수 있어? 없어? 없어요. 없는데, 실은 지금 독도는 우리 땅이죠? 그죠? 그치만 걔네들이 자꾸 근거를 대면서 '우리 땅이야. 일본 땅이야.' 하거든. 그러면 우리도 주장을 할 때 어떻게 해야돼? 아, 나 선생님 그냥 집에 가고 싶어요. 이러면 돼? 아니지. 선생님 저희 엄마 가요 병원에 입원하셔 가주구요. 제가 안 가면은요 안돼요. 막~ 근거를 막 대야지 설득력 있게. 근거 제시를 해야지. 아 그래 조퇴해라. 이렇게 해주잖아요? 그니까 엄마한테 용돈을 달라고 주장을 할 때도 엄마 돈 주세요 하면 안돼. 엄마 제 친구가요 주장을 그럴듯하게 근거를 대면서 주장을 해야 돼. 우리도 일본에 우리 땅이야. 라고 주장하기 위해선 근거를 대야지. 역사적 사실을 근거로 해서. 그렇죠. 보자. 왜? 왜 우리가 독도가 우리 땅인지 역사 속에 어떤 이야기들이 있는지 잠깐 볼 거야. 자, 아까 노래 속에서 나왔죠? 지중왕, 신라 지중왕 13년 512년에 신라 영토로 편입을 했어. 뭐냐면, 이 지중왕은 있지. 신라가 BC 57년에 세워졌는데, 560년이 딱 지난 다음에 신라가 만들어지고, 560년이 지난 다음에 그때서 '야~ 나라의 힘을 키워야지.' 하면서 왕이라는 칭언을 쓰고, 신라라는 나라의 명칭을 쓰기 시작했어요. 지중왕이. 근데 이사부 장군을 시켜가지고, 독도에는 독도에 일본 애들이 있고, 막 여럿이 살고 있었겠지. 근데 동해가 깊어요. 깊으니까 '설마 우리한테까진 못 오겠지.' 하면서 약간 까불면서 약 올리고 그랬어. 그러니까, 그쪽 독도에서 살고 있는 사람들이 일본 애들도 있고, 막 이랬겠지. 근데 이 이사부 장군이 사자, 나무사자를 막 깎아가주고, 가가 주고, 배에다 타고 갔어. 그니까 울며 기죽어 해가지고 도망갔어요. 그래서 그 독도를 딱 편입을 해서 그 당시 이름은 뭐였나면, 엄브렐라. 우산국이라고 했어. 자. 그때 기록이 남아있어요. 뿐만 아니라, 그 후 1,000년 뒤에 숙종 때 누굴까 이 사람? 이분? 오~ 안용복. 아깐 이사부였고, 안용복, 안용복 이분이 간 거지. 안용복은 일본에 몇 번 갔을까요? 두 번 맞았어. 두 번 갔어요. 두 번. 한 번은 40인의 알리바바 있죠? 알리바바 도둑처럼 40인의 어부를 데리고 갔어. 갔는데, 당연히 그냥 허락 없이 나갔다고 걸렸지. 그러다가 이제 다시 되돌아왔어. 그런데 두 번째 또 막 외부들이 들끊는 거야. 그래서 그때는 관리자인척하면서 갔어. 가가 주고 조량을 받았거든, '그래 독도는 조선 땅이야.' 알면서 조약을 딱 받았는데, 돌아오니까 참형에 처한 거야. 지금도 여권 안 만들고 가면은 불법이죠? 참형이 뭐야? 막 목 자르려고 하는 순간 그 조약서가 문서가 돌아왔어요. 그래서 살아났거든. 그래서 이분이 도약까지 만들어서 지킬려고 했던 분이지? 그다음 평민이였는데, 이렇게 독도를 지킨 분이야. 그다음에 또 누가 있을까? 한참 뒤에 고종은 아예 울릉군으로 편입을 했어. 독도를. 그다음에 1953년 6.25 직후에 33인의 의용대를 결성을 했어 누가? 이분이 누구야? 홍순칠이가. 이분이 결성을 했거든? 의용하고, 의병하고 달라요. 의병하고 의용하고 혹시 다른 점 아는 친구 있어요? 의병은 나라에서 주는 돈을 가지고, 총도 사고 무기도 사가지고 막 싸우는 사람이고, 의용은 스스로, 스스로 자기 돈을 가지고 무기를 사서 하는 거야. 그러면 무기를 어떤 돈으로 샀을까? 6.25 직후에 버려진 무기들 막 있었겠지? 그걸 모아가지고 나라에서 도움도 받지 않고, 독도를 지켰어요. 시간이 별로 없어서 빨리빨리 진행할 거예요. 자. 그리고 지금 최종덕 이분이 주민등록을 이전했어. 1981년 10월 24일에. 그리고 이장도 있어. 이장이 아까 누구였지? 김? 누구였죠? 그죠? 그렇지. 김성도야. 야~ 집중한 결과야. 친구. 잠깐, 보자. 이게 뭐야? 그래서 이제 독도가 우리 땅임을 널리 알릴려고, 독도랑이라는 캐릭터를 만들었어요. 자. 지금부터 캐릭터 종류를 한 번 알아보자. 어, 이게 누굴까? 태장군. 그렇지. 이사부 장군의 이름을 태종이라고도 해. 그래, 그래서 태장군이야. 그럼 또 누가 나올까? 안장군. 안장군은 누굴까? 안용복. 홍대장은 누굴까? 홍순칠. 그다음에 또 뭐가 나올 것 같애? 강치? 오~ 강치 이름이 아라야. 그다음에 독도 갈매기. 이렇게 캐릭터를 만들어서 지금 독도는 우리 땅이란 걸 어린이들한테도 다 홍보하고 있어요. 여러분들 독도는 우리땅이라고 주장하려고 하면은 역사적 사실을 근거로 해서 주장을 해야 돼. 자. 이거 다시 인제 다시 합창하고 마무리한다. 자. 다 같이 큰소리로 할 수 있겠지? 이제 보겠어. 선생님 선물 두 갠데 한 명은 지금 정해졌고 하나가 남았어. 얼마나 신나고 재미있게 노래를 부르나 보겠어요. 자. 하나 둘 셋 넷. 울릉도 동남쪽 뱃길 따라 팔칠 케이(87km) 외로운 섬 하나 새들의 고향 그 누가 아무리 자기네 땅이라고 우겨도 독도는 우리땅~ 우리땅! 경상북도 울릉군 울릉읍 독도리 동경 132 북위 삼십칠 37 평균기온 십삼도 13도 강수량은 천팔백 1800 독도는 우리땅~ 우리땅! 오징어 꼴뚜기 대구 홍합 따개비 주민등록 최종덕 이장 김성도 19만 평방미터 40 240 독도는 우리땅~ 우리땅! 지중왕 13년 섬나라 우산국 세종실록지리지 강원도 을지현 하와이는 미국 땅 대마도는 조선 땅 독도는 우리땅~ 우리땅! 러일전쟁 직후에 임자 없는 섬이라고 억지로 우기면 정말 곤란해 신라장군 이사부 지하에서 웃는다 독도는 우리땅~ 한국땅! 아~ 너무 멋지다. 자. 이 40 240이 뭘까? '우'자로 시작해. ㅇㅍㅂㅎ! ㅇㅍㅂㅎ! (우편번호) 좋아요. 우편번호야. 40 240. 너~무 애썼어요. 자. 오늘 어, 선물 둘 드릴 분이 누구냐면, 저기 지금 친구. 이 친구. 이장을 갖다가 맞췄어. 그리고 제일 앞에서 열심히 들은 친구에게 선물을 드리겠습니다. 불만 없죠? 자~ 들어주셔서 감사합니다. 차렷 경례.